 |
|
|
 |
 |
 |
 |
Bedeutung des Transfers in und zwischen den BMBF-Programmen: BLK-Modellprogramm Lebenslanges Lernen, Schule - Wirtschaft/Arbeitsleben sowie Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken
Dokumentation der Transferveranstaltung in Bonn am 18.11.02
Im Rahmen des Aktionsprogramms „Lebensbegleitendes Lernen für alle“ gibt das Bundesministerium für Bildung und Forschung durch mehrere Initiativen und Programme Impulse zur Entwicklung einer übergreifenden Politik des lebenslangen Lernens.
Am 18.11.02 kamen aus den drei Förderprogrammen
Mitglieder der Lenkungsausschüsse sowie Mitarbeiter der Programmträger und der programmbezogenen, wissenschaftlichen Begleitungen zu einer ersten gemeinsamen Transferveranstaltung zusammen, um die Möglichkeiten intensivierter Zusammenarbeit und gemeinsame Themen herauszuarbeiten.
Programmablauf
 |  |  | 10:00 h
10:10 h |  | Begrüßung: Reg. Dir. Klaus Uckel, BMBF
Einführung/Ablauf: Christoph Kasten PT-DLR |
Impulsreferate
Die Impulsreferate im Plenum hatten die Funktion, das Thema „Transfer“ jeweils aus der Sicht einer der beteiligten Ebenen („Politisches Steuerungsgremium“, „Projektträger“ und „wissenschaftliche Begleitung“) sowie in der Relevanz für die drei beteiligten Programme sowie der Verbundprojekte des BLK-Modellprogramms zu beschreiben.
 |  |  | 10:20 h
10:30 h
10:40 h
10:50 h
11:00 h |  | Dr. Marlene Lohkamp-Himmighofen, BMBF
MinDir. Dr. Peter Krug, Ministerium für Wissenschaft,
Weiterbildung, Forschung und Kultur – Rheinland-Pfalz
Christoph Kasten, PT-DLR
Willi Kräuter, Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft - Saarland
Prof. Dr. Gerd Famulla, Universität Flensburg |
Damit konnten in den Arbeitskreisen, die auf Wunsch vieler Teilnehmender funktionshomogen zusammengesetzt waren, auch die Perspektiven der nicht anwesenden Akteure berücksichtigt werden. Folgende Arbeitskreise haben sich konstituiert:
1. Arbeitskreis Zusammenarbeit zwischen Bund/Ländern:
Struktur und Verbesserungsmöglichkeiten (Teilnehmende: BMBF, Vertreter/-innen der Lenkungsausschüsse, Begleitgruppen)
2. Arbeitskreis Projektträger:
Struktur der Zusammenarbeit, Verbesserungsmöglichkeiten (Teilnehmende: Mitarbeiter/-innen der Projektträger)
3. Arbeitskreis Wissenschaftliche Begleitung:
Struktur der Zusammenarbeit, Verbesserungsmöglichkeiten (Teilnehmende: Mitarbeiter/-innen der wiss. Begleitungen)
Im Mittelpunkt aller Arbeitskreise standen folgende Themen:
- Programmsteuerung, Instrumente, Abwicklung
- Wissenstransfer, gemeinsame Themen, best-practise
- Öffentlichkeitsarbeit, realisierte und geplante Aktivitäten
- Ergebnistransfer, Aktivitäten der einzelnen Programme, projektbezogene Voraussetzungen
- Nachhaltigkeit, Finanzierung
Anhand von Leitfragen sollte diskutiert werden, ob und wenn ja welche Schnittstellen zwischen den Programmen bestehen und welche zusätzlichen Möglichkeiten der Zusammenarbeit geschaffen werden können. Das Thema Nachhaltigkeit sollte z.B. auch mit Blick auf mögliche neue Programmansätze und Kooperationen in der Bildung ausgelotet werden.
 |  |  | 11:10 h
15:30 h
16:00 h |  | Moderierte Arbeitskreise
Präsentation der Ergebnisse der Arbeitskreise
Beratung im Plenum über das weitere Vorgehen |
Zur Beratung stellten die Arbeitskreise Ergebnispräsentationen Ihrer Arbeit vor:
Ein Folgetreffen wird zur Zeit geplant für den 18. oder 19.März 2003.
 |  |  |  |  |  |  | download |  | Das Programm der Transferveranstaltung |  | Projektträger im DLR e.V. |  |  |  | download |  | Einstiegspräsentation |  | Dr. Marlene Lohkamp-Himmighofen, BMBF |  |  |  | download |  | Arbeitskreis der Programmträgerschaften |  | Dr. Heino Apel, DIE |  |  |  | download |  | Arbeitskreis Wissenschaftliche Begleitung |  | Prof. Reinhold S. Jäger, Universittät Koblenz-Landau |  |  |  | download |  | Arbeitskreis Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern |  | C. Kasten, Projektträger im DLR e.V. |  |  |  | download |  | Teilnehmende an der Transferveranstaltung |  | Projektträger im DLR e.V. |  | |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Klicken Sie auf ein Land, um direkt zu den Netzwerken zu gelangen. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
 |