 |
||
 |
||
|
|
|
 | ||
 | Lebenslanges Lernen | |
| ||
| Herausforderungen | |
| ||
 | Initiativen und Förderprogramme | |
| ||
| Linksammlung | |
| ||
| Förderung | |
| ||
| Steuerung & Begleitung Lernende Regionen | |
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Lebenslanges Lernen - Initiativen und Förderprogramme
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat 2001 das BMBF-Aktionsprogramm Lebensbegleitendes Lernen für alle vorgelegt, das mit der Konzertierten Aktion Weiterbildung, den Ländern und den Sozialpartnern im Bündnis für Arbeit, Ausbildung und Wettbewerbsfähigkeit abgestimmt wurde. Das BMBF-Aktionsprogramm bündelt alle Forschungs-, Entwicklungs- und Erprobungsmaßnahmen des Bundes, die der Förderung lebensbegleitenden Lernens dienen. Mit den Teilprogrammen und Projekten des BMBF-Aktionsprogramms zielt das BMBF, im Rahmen der Zuständigkeiten des Bundes, auf eine nachhaltige Förderung lebensbegleitenden Lernens aller Menschen und eine zukunftsorientierte Veränderung der Bildungsstrukturen.
Die Teilprogramme und Projekte des BMBF-Aktionsprogramms Das BMBF-Aktionsprogramm setzt an verschiedenen Bereichen an und umfasst mehrere Handlungsfelder, die untereinander in engem Zusammenhang stehen. Kern ist die Entwicklung lernender Regionen, in denen bildungsbereichs- und trägerübergreifende Netzwerke auf- und ausgebaut werden. Mit Hilfe des Programms Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken sollen Bildungsanbieter und -nachfragende (Individuen, Betriebe etc.) sowie andere regionale Akteure (z.B. Jugend- und Arbeitsämter) enger als bisher zusammengeführt werden. Dadurch sollen die Motivation und Befähigung zum selbständigen Lernen gefördert sowie die Nutzerorientierung verbessert werden. >> Zu den Teilprogrammen und Projekten des BMBF-Aktionsprogramms Lebensbegleitendes Lernen für alle gehören darüber hinaus:
Programm "Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" Das Programm Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben (SWA) nimmt einen besonderen Stellenwert innerhalb des bundesweiten Aktionsprogramms ein. Es umfasst Projekte, die Jugendliche individuell und praxisnah auf die Anforderungen der Berufswelt vorbereiten und an selbständiges ökonomisches Denken und Handeln heranführen sollen. Durch pädagogisch begleitete Einblicke in das Arbeits- und Wirtschaftsleben sollen geschlechtsspezifische Rollenfestlegungen hinterfragt, die Berufs- und Studienorientierung von Jugendlichen verbessert, Berufswahlentscheidungen erleichtert und damit effektivere Übergänge geschaffen werden. Näheres zum Programm finden Sie auf den Internetseiten in unserer Linksammlung. BLK-Modellprogramm "Lebenslanges Lernen" Mit dem seit April 2000 laufenden BLK-Modellversuchsprogramm Lebenslanges Lernen wurde erstmals in der über 30jährigen Geschichte der gemeinsamen Bildungsplanung eine Kooperation zwischen Bund und Ländern über alle Bildungsbereiche hinweg angestoßen. Ziel dieses Programms ist die Initiierung neuer Formen bildungsbereichsübergreifender Kooperationen innerhalb und zwischen den Ländern zur Förderung lebensbegleitenden Lernens. Dabei sollen vor allem die Eigenverantwortung und Selbststeuerung der Lernenden gestärkt und die Zusammenarbeit von Bildungsanbietern und Bildungsnachfragern verbessert werden. 2001 wurden weitere inhaltliche Schwerpunkte gesetzt und z.B. Projekte und Projektverbünde zur Qualitätssicherung und Zertifizierung von Qualifikationen und Kompetenzen aufgelegt. Näheres zum Programm finden Sie auf den Internetseiten in unserer Linksammlung. Forschungs- und Entwicklungsprogramm "Lernkultur Kompetenzentwicklung" Ein weiteres wichtiges Teilprogramm ist das Forschungs- und Entwicklungsprogramm Lernkultur Kompetenzentwicklung. In Entwicklung ist der Aufbau effizienter, kontinuierlicher Lernstrukturen - wobei die Lernintensität von Arbeitsplätzen eine entscheidende Rolle spielt - sowie die Stärkung der beruflichen Kompetenz und Strategien des Kompetenzerhalts bei Arbeitslosigkeit. Vorrangig wird hier also eine berufliche Lernkultur gefördert einschließlich der Integration des Lernens in den Arbeitsprozess. Denn nicht nur die Arbeitnehmer haben starkes Interesse an beruflicher Weiterbildung, sondern auch die Unternehmen, für die qualifizierte Arbeitskräfte einen entscheidenden Wettbewerbsvorteil darstellen. Zudem werden im Rahmen dieses Programms Projekte zur Verbesserung der Transparenz und Beratung sowie der Qualitätssicherung beruflicher Weiterbildungseinrichtungen durchgeführt sowie neue Formen der Zertifizierung - auch informell erworbener Kompetenzen - erprobt. Näheres zum Programm finden Sie auf den Internetseiten in unserer Linksammlung. Programm "Neue Medien in der Bildung" Mit dem Förderprogramm Neue Medien in der Bildung soll u.a. eine dauerhafte und breite Integration der neuen Medien als Lehr-, Lern-, Arbeits- und Kommunikationsmittel in den Unterricht erreicht werden. Insbesondere wird die Entwicklung qualitativ hochwertiger Lehr- und Lernsoftware im Schulbereich, in der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie in der Hochschule gefördert. Mit den UMTS-Zinserlösen erfolgt zusätzlich die Finanzierung einer Zukunftsinitiative Hochschule, durch die innovative Formen multimedialen Lehrens und Lernens bis hin zu Notebook-University-Konzepten erprobt und eingeführt werden. Näheres zum Programm finden Sie auf den Internetseiten in unserer Linksammlung. Zur Langfassung des BMBF-Aktionsprogramms Lebensbegleitendes Lernen für alle:  download |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||
|
Klicken Sie auf ein Land, um direkt zu den Netzwerken zu gelangen. | |
|
||
 |
||
 |
||
|
||
|
||
HOME
PROGRAMM
NETZWERKE
AKTUELLES
QUERSCHNITTSTHEMEN
ERKLÄRUNG ZUM DATENSCHUTZ